dijous, 26 de gener de 2017

Experiment

Aquesta vesprada els alumnes de primer i segon hem realitzat un experiment relacionat amb l'alimentació i la higiene.
Molts han sigut els dubtes que hem tingut durant aquest projecte i hui hem pogut respondre a alguns d'ells? Són tan dolentes les begudes ensucrades? És tan important raspallar-se les dents?
Per tal de comprovar aquestes qüestions hem utilitzat tres ous com a conillets d'índies perla semblança de la seua closca amb l'esmalt de les nostres dents. Hem escollit com a begudes una cola, una taronjada i un suc de fruits rojos.
Hem introduït un ou dins del got amb cola, altre dins del suc i el tercer que anava dins del refresc de taronja l'hem cobert de pasta de dent per vore si produïa algun efecte sobre ell.
Hem deixat actuar les begudes sobre l'ou deu minuts.

Quan hem tret l'ou del got de cola hem observat unes taques més fosques sobre ells. L'hem llavat amb aigua i les taques no han desaparegut. Li hem posat pasta de dents amb els dits i tampoc ha fet cap efecte. Una vegada hem gastat el raspall de dents sobre l'ou hem vist clarament, com la closca es feia més clara i com havia afectat la cola a la closca de l'ou.

Hem fet el mateix amb l'ou del got de taronja. Al traure'l la pasta havia desaparegut i hem seguit les mateixes instruccions que amb l'ou de la cola, per tal de comprovar que havia afectat o no la beguda a aquest ou. Hem pogut comprovar què, tot i que estava untat de pasta, el sucre i els gasos han afectat a la closca obscurint-la. Sols l'hem pogut netejar amb el raspall i la pasta.

Finalment, amb el suc de fruits rojos ens ha passat el mateix que amb els casos anteriors.

Per concloure, han pogut demostrar com de dolentes són les begudes gasoses i ensucrades per a les nostres dents i com és d'efectiu raspallar-se les dents per protegir la nostra salut.

Segur que estan encantats de fer-vos una demostració!!
Moltes gràcies a Carla, la tutora de segon, per mostrar-nos un experiment tan interessant!

dissabte, 24 de desembre de 2016

9 d'octubre

Per celebrar el dia dels valencians, realitzàrem diverses activitats al centre. Els alumnes de tercer i quart dibuixaren i pintaren uns paisatges i personatges de l'època de Jaume I, i ens convidaren a fotografiar-nos amb ells. Ho passarem genial.
A més a més, pintarem uns números 9, de groc o roig, per a decorar un casc gegant del rei Jaume I.
Per finalitzar tinguérem la visita de la flama del correllengua, amb el gegant Jaume I, i els nostres companys de sisé ens regalaren el Ball dels Gegant i Cabets.

Gaudirem molt!

video































Esperem que us agraden!

divendres, 23 de desembre de 2016

Terra

Hola de nou! Què sabem del planeta Terra?? Ací vos ho contem tot!!! Esperem que us agrade!

Mercuri i Venus

Bona vesprada: Vos deixem un enllaç on parlem de Mercuri i Venus, per a compartir amb vosaltres la informació que vam aprendre sobre alguns dels planetes. Esperem que us agrade!

El Nadal i els regals

Bon dia!
Després d'una setmana un tant moguda amb diverses activitats, comencen les vacances nadalenques. Com alguns i algunes em preguntareu i jo també vos vaig indicar algunes idees, a continuació vos recomane algunes webs per si encara teniu dubtes amb alguna "petició" nadalenca per als vostres fills i filles.

Moraig the store. És una tenda online, situada a Oliva. Trobareu miler d'apartats. A l'apartat de joguets teniu moltes opcions genials i originals. Vos recomane un joc, que jo mateix he "demanat" per a casa i que demanaré per a classe. S'anomena "Suspender" i "Suspender junior", el primer per a xiquets i xiquetes a partir de 8 anys, i l'altre a partir de 4 anys. Ajuda a treballar l'equilibri, el raonament, la precisió, la psicomotricitat fina, ... Un dels joguets estrella als Estats Units. Per cert, si vos interessa la filosofia Waldorf o Montessori, tenen descomptes del 20% en jocs de fusta (jocs d'equilibris, pistes de boletes, rallies de dòmino, ...)

Jugar i jugar. Altra tenda online on trobem joguines amb materials naturals i de gran qualitat. També molt relacionats amb la metodologia Montessori i Waldorf. Gran quantitat d'opcions amb materials per a experimentar, tocar, realitzar trencaclosques, construccions, taules de llum, ...

Montessori para todos. Trobareu tant material Montessori, com joguines i material educatiu (específic per àrees d'aprenentatge, làmines, ...).

El globo amarillo. Trobareu gran sortit de jocs de taula no tan convencionals. A banda de joguines molt variades diferenciades per edat.

Els emissaris ens regalaren ahir dos jocs, "Quién es quien" i "Headbands". Amb ells podem potenciar la comunicació verbal, el raonament, l'aprenentatge de nou vocabulari, l'adjectivació, la construcció de frases interrogatives,... Perquè jugant tenim l'oportunitat d'aprendre més del que ens pensem.

Açò són tan sols unes recomanacions, per si voleu fer un regal més especial o més encaminats cap a l'aprenentatge. Ells i elles tenen molt clar el que volen, però com sovint les campanyes publicitàries ens ceguen, sempre va bé algun detall diferent.

Ah! Vos he posat l'enllaç a les webs al nom de cadascuna, però si trobeu els jocs a tendes de barri, ja sabeu, millor que millor.

Aprofiteu per passar temps de qualitat amb els vostres fills i filles, jugar als números, amb les lletres, llegir un poc dins les possibilitats de cadascú (un llibre sempre és un món increïble per descobrir) i parleu molt!


Bon Nadal i Feliç 2017!

dilluns, 7 de novembre de 2016

La classe de l'univers

Per què la nostra classe de primària té nom? I per què no? 

Passar a primària suposa un canvi gran per als alumnes d'aquesta edat. Tots comencen a recordar-los que es fan majors, que les coses canvien, que hi ha exàmens, cal que estudien,... i milers de coses més. Quina angoixa!

Una cosa tan simple com escollir un nom per a la classe fa de fil conductor entre primària i infantil. A ells i elles els dona seguretat, a adonar-se'n que no tot canvia ni és tan diferent. I als mestres en ajuda a conèixer els seus interessos, al mateix temps que treballem l'elecció democràtica a l'aula, l'escolta activa, la frustració si la meua elecció no és la guanyadora, ... A més a més a nosaltres ens va servir per començar el primer projecte de la classe.

En realitat el nom escollit, no va ser la classe de l'univers, sinó més bé la classe de les estrelles. Però els nostres companys i companyes de quatre anys van escollir el mateix nom. Què podem fer? La solució va ser adaptar un poc, entre tots i totes, el nom. Les estrelles se'ns quedava curt, així que decidirem ampliar horitzons!

I en això estem! Rebuscant a l'infinit, aprenent, compartit, ... gaudint!





diumenge, 6 de novembre de 2016

Benvinguts i benvingudes!

Salutacions a tots i totes!
Comencem amb el bloc de la classe de l'univers amb moltes ganes de compartir amb tots vosaltres allò que fem cada dia.
Hem començat primària amb molta il·lusió. Dia a dia, pas a pas, anem adaptant-nos a aquesta nova etapa!
Esperem que ens acompanyeu en aquest camí.
La classe de l'univers.